Більше фахівців робітничих професій. Ліцей у Квасилові стане першим в Україні центром проф-досконалості. Тут вчитимуть не лише випускників шкіл, а й дорослих, які хочуть підвищити кваліфікацію чи здобути новий фах. Ініціатива проходить у рамках реформи професійної технічної освіти. Вона передбачає модернізацію технікумів. Більше про це у сюжеті.

Владислав Андрійчук навчається на електрогазозварника. Професія затребувана та високооплачувана. Практикує на обладнанні.

У зварювальному цеху учні ліцею можуть виконувати будь-які види зварювання та працювати з різними металами, починаючи від чорної сталі і до титанів.

Окрім зварювального цеху, Квасилівський професійний ліцей має фотостудію, інтерактивні дошки та власну автомайстерню, де навчають не тільки учнів, а й охочих підвищити кваліфікацію.

Як правило ми збираємо близько 20 - 30 чоловік і вони підвищують кваліфікацію знову ж оплачують, є відповідні договори, - розповідає директор ліцею Олександр Савчук.

Рита Герасимчук 6 років тому вивчилась на швачку у Квасилівському професійному ліцеї. Зараз працює на одному з місцевих підприємств. Для жінки спеціальність швачки це не перша освіта. Раніше здобувала професію викладача. Та життя пов'язала з швейним виробництвом.

Аби більше людей змогли здобути професійну освіту та стати фахівцями у тій чи іншій роботі, у Квасилівському ліцею створять центр професійної досконалості, що дасть змогу залучити більшу кількість населення до навчального процесу.

Це абсолютно інший заклад, який зорієнтований на широку підготовку дорослого населення, який буде центральним хабом розвитку і підтримки профосвіти області загалом, - резюмує генеральна директорка Директорату професійної освіти МОН Ірина Шумік.

Директор департаменту освіти і науки Рівненської ОДА, Петро Коржевський каже, що область перенасичена фахівцями з вищою освітою. Багато з них не можуть себе реалізувати у вибраній сфері. А людей з робітничою професією навпаки не вистачає. Тому важливо зламати стереотипи про вторинність робітничих професій.

Реформа професійної освіти вплинула на модернізацію ліцею. Адже головна мета зробити умови праці такі ж як на підприємствах аби більше людей хотіли вступити до навчального закладу.

Зараз ось вже на часі розпочнеться, розпочне роботу приймальна комісія, але до того профорієнтаційна робота триває цілий круглий рік. Однозначно це найбільшою категорією, яка розповсюджує рекламу це є наші здобувачі освіти, вони передають з уст в уста, - повідомляє заступник директора ліцею з навчально-виробничої роботи Людмила Кравців.

Начальник Рівненської ОВА, Віталій Коваль розповідає, що Рівненщина - столиця професійної освіти. Трансформація навчальних закладів - це приклад для інших областей.

31 навчально-практичний центр, який відкритий за останні декілька років це синергія це сплав взаємодії бізнесу, влади та освіти. Саме цей золотий трикутник є наріжним каменем розвитку всього що є на території. Без якісно підготовлених кадрів, без мотивованих патріотів за станками, за робочими місцями не буде перемоги, - резюмує начальник Рівненської ОВА Віталій Коваль.

За реформою професійної освіти, 50% випускників шкіл області мають здобувати робітничі професії. Рівненщина за цим показником поки йде попереду - 44% вступників обирають саме технікуми. В регіоні є 41 такий заклад.

Читайте також: Постанова Уряду щодо військово-лікарських комісій (ВЛК)